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自主學習是孩子內驅力的體現。它并不是指家長和老師可以放任孩子不管，而是孩子要在家長和老師的指導幫助下，來制定學習計劃和目標。通過實施學習計劃來發現學習過程中的問題、分析問題、解決問題。 [查看詳細]
盧梭說過，“要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判?！? [查看詳細]
面對孩子那些發脾氣的時刻，只要父母的思維模式稍微改變，用共情的方式來看待孩子的執拗和哭鬧，心態就會發生很大變化。 [查看詳細]
當孩子解決了自己的情緒問題，家長可以繼續陪著孩子去學習一些有趣的知識點，讓孩子記住學習是快樂的這種感覺，找到在學習上的勝任感和成就感，這樣孩子會重新拾起對學習的興趣。 [查看詳細]
孩子心靈世界富足之后，他需要在虛擬世界中獲得的感覺，在現實生活中就可以得到。那時，游戲問題自然就不再是問題。為人父母一定要明白，游戲世界雖然是虛擬的，但帶給孩子的情緒感受卻是真實的。? [查看詳細]
無論大人還是孩子，都會有情緒，要想幫助孩子，我們最應該從自身做起，正面看待生活中的困難和挫折，用你的陽光樂觀影響孩子，引導他更多的看到事物的積極方面。相信每一個孩子最終都會成長為向著陽光飛翔的天使！ [查看詳細]
