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    您好,欢迎光临博瑞智家庭教育官网!

    孩子问题分析

    学生阶段对孩子来说是一个黄金阶段也是最容易出现问题的阶段,学习成绩普遍下降,现以下问题:

    • 1.学习缺乏动力:上课不专心听讲、作业拖拖拉拉、不按时完成,抄袭他人作业,产生厌学情绪
    • 2.自私自利:不懂得体谅父母,自我为中心、不懂得与他人分享
    • 3.自控能力差:看电视没完了没了,爱上网,喜欢玩游戏,容易冲动,做事不计后果
    • 4.缺乏尊重意识:顶撞老师、父母,辱骂同学,一言不合摔门出走
    • 5.缺乏规范意识:上课做小动作、影响他人,逃课、打架
    • 6.适应能力差:胆小懦弱、不敢与人交往、接受事物比较慢、缺乏自信心
    • 7.对前途茫然:没有目标、浑浑度日,缺乏自我价值,没有规划
    • 8.沉迷于物质享受:饭来张口、衣来伸手、攀比心理严重,说得多、做的少
    • 9.时间管理能力差:晚起晚睡,经常迟到,学习时间不能合理安排
    • 10.青春期问题:早恋、网瘾、结交社会上不良青年,养成抽烟,喝酒等坏习惯

    家长问题分析

    由于孩子的这些表现,家长对孩子的期望值也在不断降低,于是采用批评、高压打骂、甚至忽略孩子的存在等错误的教育方式。 使孩子的内心痛苦不堪,导致亲子关系紧张,轻则学习成绩下降,重则辍学在家,甚至走上歧途!因此家长常出现以下疑惑:

    一、自己很用心教育孩子,比很多家长都付出的多,结果孩子却好像问题越来越多,人家有的家长没怎么教育,孩子却很优秀!

    二、自己苦口婆心给孩子讲道理,孩子却好像无动于衷,甚至表现出不耐烦的样子

    三、自己能把心掏给孩子,孩子就是不领情、不知道感恩,甚至还对家长敌视

    四、孩子很聪明,爱看电视,沉迷网络游戏,就是对学习不感兴趣,用尽各种方法好像都不管用

    五、教育孩子的很多道理自己也懂,就是做不到,有时控制不住做错事,事后又后悔莫及

    六、原本很听话的孩子,突然像变了一个人,经常跟自己顶嘴,行为越来越恶劣,到底发生了什么?

    七、现在孩子一回家就不跟自己交流,房门紧锁,对自己产生了抵触情绪,越不让做什么偏做什么!

    • 学习前

      1.初中三年间,孩子成绩不理想,由成绩不佳引发出自信心不足、缺乏兴趣等问题;
      2.我曾对孩子严加管教:限制玩电脑、看电视,报很多培训班,可成绩不但没有起色还开始逆反、顶撞、不服从管教;
      3.当时我很苦恼,曾经吵过、骂过,也哭过、气过,造成家中硝烟弥漫常有发生。

      案例1

      学习后

      1.在我听了董老师的报告会后,当场不停地流下悔恨自责的泪水,原来孩子的种种问题都是我的错;
      2.博瑞智家庭教育课程比较系统,我跟随学习后,改变了自己的教育方式;
      3.孩子在初三下学期整体状态越来越好,有强烈学习意愿,愿意积极主动学习。

    • 学习前

      1.婆婆的溺爱与少言,造成女儿胆小、动手能力差、依赖性很强,语言能力发展比较晚;
      2.孩子刚上小学四年级,由于婆婆的住院,发现女儿一点生活自理能力都没有,
      3.受孩子压力影响,我也很烦躁,嫌她做什么都不好,常常与孩子争吵。

      案例2

      学习后

      1.偶然的一次机会,女儿参加了博瑞智小学生训练营,回来后慢慢的学会了感恩;
      2.后来我也参加了家长训练营,改变了对女儿的态度、交流方式,我们之间的关系有了缓和;
      3.后期经过博瑞智老师的持续跟踪和指导,我女儿越来越有自信,还当选了生活班长、英语课代表。

    • 学习前

      1.女儿刚上初中,被多科目的学习和作业淹没,第一次月考成绩一下子降到班级下游水平;
      2.为此,我愤怒的骂了孩子,孩子哭的争执,从此我们的家庭战争开始了;
      3.找老师,买卷子,每周抓紧一切时间补课,成绩不但没起色,而持续下滑,考试语文只得了40分。

      案例3

      学习后

      1.某天女儿告诉我学校有个家庭教育报告会,让我去听,带着种种疑问不解,我开始走进会场;
      2.看着大屏幕、报纸,听着老师的课程,我眼泪流了下来,原来是我们控制、剥夺的她的行为与思考;
      3.之后,我和孩子报名参加了博瑞智训练营,现在孩子上初三了,学习状态大有改善,年级排名更是提升了140名。

      训练现场,听听Ta们传来的真实声音

      学生训练营课程

      学生课堂受益

      • 收获一

        提高学习兴趣,改变传统学习方法,掌握科学的学习规律和方法

      • 收获二

        培养孩子主动进取的精神和自信心,树立明确的目标感

      • 收获三

        掌握青春期交友原则,学会处理人际关系

      • 收获四

        提高孩子的交流沟通能力,锻炼孩子的社交能力

      • 收获五

        培养孩子换位思考,学会感恩父母,不再以自我为中心

      • 收获六

        提高了孩子自控能力,增强了时间观念的,娱乐方式更加多元化

      • 收获七

        树立了正确价值观,金钱观,以及积极向上的人生态度

      • 收获八

        养成良好的的生活习惯,学会应对烦躁消极情绪的方法

      优秀父母课

      董进宇博士:优秀的孩子背后一定有优秀的教育方法,孩子的优秀离不开父母的学习和改变!

      家长是原件,孩子是复印件,只有家长改变过去错误的教育方法, 孩子才能更加优秀!

      优秀父母课程内容

      优秀父母课收益

      董进宇博士

      董进宇博士:中国著名家庭教育家、两性关系专家、全球500强华人讲师, 研究家庭教育三十多年,传播家 庭教育18年,受众人数达一亿五千万人,是国内最早推广“学习型家庭” 理念的人之一,也是中国家庭教育史上的泰斗级人物之一。

      中小学生训练营课程表

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